د ر راستاي اهداف تحقيق، در اين تحقیق بدون در نظر گرفتن كيفيت و محتواي آموزش و پژوهش و صرفا از جنبه كميت آموزش و پژوهش دو سوال اساسي مطرح است: 1 -آیا ميزان آموزش نظام حسابداري بخش عمومي ايران در دانشگاهها و مراكز آموزش عالي كشور متناسب با انتظارات حرفه مي باشد ؟ در رابطه با این سوال 8 شاخص مطرح شده است. 2 -آيا ميزان پژوهش انجام شده در زمينه نظام حسابداري بخش عمومي در دانشگاهها و مراكز آموزش عالي كشور متناسب با انتظارات حرفه مي با ...
د ر راستاي اهداف تحقيق، در اين تحقیق بدون در نظر گرفتن كيفيت و محتواي آموزش و پژوهش و صرفا از جنبه كميت آموزش و پژوهش دو سوال اساسي مطرح است: 1 -آیا ميزان آموزش نظام حسابداري بخش عمومي ايران در دانشگاهها و مراكز آموزش عالي كشور متناسب با انتظارات حرفه مي باشد ؟ در رابطه با این سوال 8 شاخص مطرح شده است. 2 -آيا ميزان پژوهش انجام شده در زمينه نظام حسابداري بخش عمومي در دانشگاهها و مراكز آموزش عالي كشور متناسب با انتظارات حرفه مي با ...